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Estrategia de trabajo: 

Busca la estrategia de trabajo indicada en tu guía o actividad, emplea los pasos sugeridos,.

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PensandO de formA Crítica

 

 

Desarrollo del Pensamiento crítico

PASOS: 

-Preguntas abiertas y desafiantes:

Reflexiona y el debate analizando y cuestionando ideas desde diferentes perspectivas. Integren las opiniones de todos los integrantes del grupo. 

 

-Análisis de casos y situaciones reales:

Aplica tus habilidades y el contenido en estudio a problemas del mundo real.

 

Trabajo en equipo y discusiones grupales:

Intercambien ideas y sus perspectivas, ayudando a desarrollar habilidades analíticas y argumentativas de todos los integrantes del grupo. Registren sus comentarios. 

 

Promoción de la autorregulación y metacognición:

Es el momento de reflexionar sobre su propio proceso de pensamiento y a evaluar su comprensión, generen preguntas que permitan conocer cuánto saben empleando : Qué, cómo, para qué y por qué... 

 

Aprendizaje basado en proyectos:

Manos a la obra, a Investigar, analizar y resolver problemas complejos, aplicando su pensamiento crítico,  soliciten un caso a trabajar o creen su propio proyecto de investigación, problema y objetivos  para darle solución a través del trabajo en equipo. 

 

Enseñanza a través de la argumentación y el debate:

Es momento de exponer sus ideas, contrastar sus perspectivas con la de otros grupos, aquí podrán desarrollar el  razonamiento y defensa de ideas.

 

Retroalimentación efectiva:

Soliciten su evaluación y comentarios  para mejorar su pensamiento crítico..

Desafío Trabaja en equipo de forma colaborativa 

Trabajo en equipo de forma colaborativa, observen las diferencias y propongan un modelo integrador, comenten en clases cómo lo aplicarán. 

Trabajo en equipo:Los miembros siguen la dirección de un líder.El líder toma decisiones empresariales, asigna tareas y supervisa el desempeño del equipo.Los roles están bien definidos y se comparten las cargas de trabajo.El fallo final recae en el líder.

 

Trabajo colaborativo:Todos tienen igual jerarquía y comparten decisiones y responsabilidades.Los empleados trabajan juntos hacia objetivos comunes.Se promueve la creatividad, la flexibilidad y la satisfacción laboral.La comunicación es abierta y constante

Material de Aprendizaje Matemática 2do ciclo básico 

Diseñado por Profesora Vanessa Díaz Pizarro

Registro  :  

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Profesora Vanessa Díaz 

  • Magíster en Ed. Matemática 

  • Magíster en innovación Educativa (c)

  • Diplomado Comunicación  en la era digital - herramientas digitales 

  • Diplomado Certificación en Innovación social para el desarrollo sostenible  LH Unesco

  • Diplomado Inclusión Educativa 

  • Formación : Neurodidáctica, Neurociencia , UX - UI - STEM  - TICs  - IA

  • Docente de Red de Maestros de Maestros Cpeip Ver

  • Docente de Red de Innovación Educativa Mineduc 

  • Mentora Registro Cpeip  programa de inducción y mentorías docentes noveles Chile 

  • Mentor Voluntariado  programa  docentes  de pregrado - Fundación 

  • Consultor servicios educativos Editorial - Fundación 

  • Consultor capacitación docente - ATE 

  • Consultor BID​

Proyectos :   

Construye calma / seleccionado dentro de los 10 proyectos destacados por innovación social y sostenibilidad en Latinoamérica 2024  /Learning by helping - Unesco   Ver

Logra tú 100% matemático  presentado en Congreso Pedagógico U de Chile  y OEI España

Otros : 

Aula Digital Matemática

Noticiero matemático 

Taller STEM 

 Trabajo docente Geek a un clic  / credencial   C.C

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